Nežná revolúcia. Rok 1989. Dôležitý názov a rok, ktoré sa navždy zapísali veľkými písmenami do našich novodobých dejín. Zásadným spôsobom sa zmenili politické, ekonomické, kultúrne a sociálne pomery vtedajšieho Československa, ktoré sa výraznou mierou podieľali na vzniku Slovenskej republiky. V týchto dňoch si pripomíname jej 31. výročie.
Pri tejto príležitosti som žiakom ôsmeho a deviateho ročníka v rámci dištančného vzdelávania zadala písomné zamyslenie na tému ,,Jedinečnosť mojej krajiny,“ nakoľko túto aktivitu považujem za zaujímavú formu overenia si spätnej väzby pri tejto forme vzdelávania. Jej cieľom bolo bližšie spoznať a priblížiť ich názory, postoje, pohľady, vnímanie a najmä vzťah k svojej krajine. Kritériom výberu názvu danej témy boli novembrové udalosti, ktoré okrem iného viedli aj k vytvoreniu samostatnej Slovenskej republiky. Žiaci svojimi prácami vyzdvihli mnohé historické a prírodné krásy, poukázali na významné úspechy našich popredných osobností z oblasti histórie, kultúry, literatúry, športu, hudby, priblížili zvyky, tradície v jednotlivých regiónoch, tradičnú kuchyňu a taktiež poukázali na svoju vlastnú hrdosť k vlasti, v ktorej žijú. Osobne ma teší, že ich individuálne práce ponúkajú identický a pozitívny vzťah k svojej krajine a hlásia sa ku generácii, ktorá chce v nej žiť aj naďalej. Je potešujúce, že naši žiaci, napriek mladému veku, dokážu vhodnou a pútavou formou vyjadriť svoje vlastné názory na celospoločenské dianie nielen prezenčnou formou počas vyučovacieho procesu, ale i písomným zamyslením sa, čoho dôkazom sú aj ich práce s názvom ,,Čo pre mňa znamená sloboda v demokratickej spoločnosti,“ ktorými sme si pripomenuli minuloročné 30. výročie novembrových udalostí.
Práce žiakov uverejnené v tomto príspevku spolu s vybranými prácami s názvom ,,Čo pre mňa znamená sloboda v demokratickej spoločnosti“ uverejnené na webe našej školy v minulom školskom roku som so sprievodným listom zaslala pani prezidentke SR Mgr. Zuzane Čaputovej, pretože ich považujem za výnimočné vyjadrenie názorov a vhodnú formu ich propagácie a myslím si, že aj naša škola vzdeláva šikovných, cieľavedomých a ambicióznych žiakov, čoho dôkazom sú aj spomínané práce.
Z nich, v skrátenej forme vyberám:
ukážky prác žiakov nájdete tu: Jedinecnost_mojej_krajiny.docx
Zapísala: PhDr. Erika Bačová, učiteľka