Centrum voľného času
Záujmové útvary 2025 - 2026
Popis záujmových útvarov
Ahoj kultúra (Mgr. Anna Kaprálová)
V školskom roku 2025/2026 v našej škole pôsobí v rámci Centra voľného času záujmový útvar Ahoj, kultúra! Navštevujú ho žiaci zo VI. A, VII. A a VIII. A triedy. Pýtate sa, ako najlepšie začať činnosť takého to krúžku? No predsa návštevou filmového predstavenia v kine! Žiaci si vybrali rozprávku s názvom Superbráško, ktorú si pozreli 3. októbra 2025 v CINEMAX OPTIMA v Košiciach. Skvelú zábavu animovanej rozprávky si naozaj užili a popoludnie im prinieslo veľa oddychu a pozitívnej energie, čo je cieľom kultúry všeobecne. S radosťou sa potom vrhli do nácviku svojho vystúpenia Repete v kultúrnom programe pri príležitosti Mesiaca október – Úcta k straším. Pred Vianocami sa zameriame na prípravu výrobkov na školské vianočné trhy. V druhom polroku nás čaká nácvik tanca na Školský ples a nácvik programu k Dňu matiek.
____________________________________________________________________________________________
Angličtina hrou (Mgr. Lenka Gengeľová)
Hlavným cieľom krúžku „Angličtina hrou“ je priblížiť žiakom formou konverzácie, hier a piesní základy anglického jazyka. Keďže špeciálne triedy nedisponujú hodinou anglického jazyka, na tomto krúžku sa zoznamujú so základmi a slovnou zásobou angličtiny. Obsah tém je rozdelený do základných oblastí ako napr. Základné frázy, Pozdravy, Farby, Čísla, Abeceda, Školské pomôcky, Hračky, Zvieratá, Ľudské telo, Rodina, atď.
____________________________________________________________________________________________
Cvičenia z matematiky (Ing. Erika Nalevanková)
Krúžok cvičenia z matematiky je zameraný na prípravu žiakov na testovanie 9 a prijímacie skúšky na stredné školy. V priebehu školského roka si žiaci zopakujú všetky témy potrebné k úspešnému zvládnutiu testov. Žiaci budú riešiť jednoduché úlohy i komplexné, testujúce ich školské vedomosti i overujúce ich logické myslenie. Pravidelným vypracovávaním cvičných testov získajú zručnosti v riešení úloh.
____________________________________________________________________________________________
Fantázia v akcii (Mgr. Monika Hudáková)
Krúžok FANTÁZIA V AKCII je miesto plné pohybu, tvorivosti a zábavy! Spolu maľujeme, vyrábame, spievame, tancujeme, hráme sa a skúšame rôzne zaujímavé aktivity. Každé stretnutie je iné – raz tvoríme vlastné umelecké diela, inokedy sa hýbeme, hráme a objavujeme, čo všetko dokáže naša fantázia. Deti sa tu učia spolupracovať, rozvíjať svoju kreativitu a veriť vlastným nápadom. V bezpečnom a priateľskom prostredí si každý nájde to, čo ho baví. Na krúžku podporujeme radosť z tvorenia a objavovania nových vecí. Spoločne zažívame množstvo veselých chvíľ a nezabudnuteľných zážitkov.
____________________________________________________________________________________________
Folklórny (Mgr. Viera Bednárová)
Folklórny krúžok je určený pre žiakov, ktorí majú radi tradície, hudbu, spev a tanec. Deti sa zoznamujú so slovenským ľudovým folklórom prostredníctvom ľudových piesní, tancov, hier a zvykov najmä z regiónov východného Slovenska. Krúžok rozvíja pohybové schopnosti, rytmické cítenie, vzťah ku kultúrnemu dedičstvu a podporuje spoluprácu v kolektíve. Súčasťou činnosti sú aj vystúpenia na kultúrnych podujatiach v obci a školských akciách.
____________________________________________________________________________________________
Historický (PhDr. Erika Bačová)
Cieľom činnosti historického krúžku v školskom roku 2025/2026 je prehlbovanie a upevňovanie vedomostí žiakov v kontexte historického poznania. Účelom je lepšie pochopenie jednotlivých historických udalostí, osobností, významných medzníkov dejín, priblíženie histórie nášho bohatého regiónu Spiš, predstavovanie jednotlivých významných historických objavov v kontexte ich prínosu pre spoločnosť a ľudstvo, tvorba individuálnych projektov na aktuálnu tému či využívanie regionálnej literatúry. Zároveň jednou z činnosti historického krúžku je aj priblíženie významných výročí v danom šk. roku. Svoju pozornosť sústreďujeme aj na objasnenie dôležitej a významnej práce a poslanie historika zaoberajúceho sa našou minulosťou, pomocné vedy historické (numizmatika, archivistika, genealógia, heraldika, diplomatika, sfragistika), jednotlivé historické pramene. Súčasťou historického krúžku je aj čítanie z knihy Richnavské poviedky- príbehy z obce Richnava. Nakoľko historický krúžok navštevujú žiaci z marginalizovaných rómskych komunít, svoju pozornosť venujeme aj priblíženiu minulosti a spôsobu osídľovania neďalekej osady Ružakovec.
____________________________________________________________________________________________
Hraví a zdraví (Mgr. Jaroslav Filip)
Zameranie (charakteristika činnosti) ZÚ: ZÚ je zameraný na rozvoj osobnosti žiaka v oblasti jeho športových záujmov, potrieb, pozitívnej sebaprezentácie a sebarealizácie, účelné (zmysluplné a aktívne) využívanie voľného času, preferovanie zdravého životného štýlu s akcentom na telesnú výchovu a šport. Cieľom ZÚ je rozvíjať telesnú výchovu a šport, vôľové, výkonové a pohybové schopnosti, návyky a zručnosti, hrubú motoriku, talent a nadanie detí v oblasti športu.
____________________________________________________________________________________________
Hravý svet (Mgr. Mária Čechová)
Krúžok Hravý svet je zameraný na všestranný rozvoj detí prostredníctvom hry, pohybu a tvorivosti. Deti sa na krúžku venujú aktivitám, ktoré hravou formou prepájajú pohyb, kreativitu a učenie. Program je navrhnutý tak, aby každá hodina priniesla nový zážitok a rozvíjala prirodzený talent dieťaťa.
____________________________________________________________________________________________
Môj svet (Mgr. Michaela Hvizdošová)
Záujmový útvar je zameraný na všestranný rozvoj osobnosti žiaka po psychomotorickej, emocionálnej a kognitívnej stránke. Primárne tieto oblasti osobnosti žiaka rozvíja v kruhu jeho záujmov, čo vytára silnú motiváciu na učenie sa, nielen hravou formou.
____________________________________________________________________________________________
Pestovateľský (Mgr. Miriam Kubíková)
Cieľom krúžku je vzbudiť u detí záujem o prírodu ,starostlivosť o rastliny a prehlbovať u nich ochranárske postoje ako nástroj pomoci prírode, zabaviť deti hrou a súčasne ich priviesť na objaviteľskú dráhu prostredníctvom experimentovania. Prostredníctvom krúžku žiaci pochopia zmysel pestovania a dôležitosť práce pre život človeka. Naučia sa názvy rastlín a pochopia aké funkcie má kvet a rastlina, stromy a ich plody v našom živote.
____________________________________________________________________________________________
Rómske piesne a tance (Silvia Kurillová)
Krúžok Rómske piesne a tance navštevujú žiaci 5.–8. ročníka základnej školy. Činnosť krúžku je zameraná na rozvíjanie hudobného a pohybového nadania žiakov prostredníctvom rómskych piesní, tancov a rytmických hier ako aj oboznamovanie sa s tradičnými rómskymi hudobnými nástrojmi. Žiaci rómskeho pôvodu sú prevažne živí, temperamentní a spontánni s prirodzeným vzťahom k hudbe, spevu a tancu. Prejavujú sa výrazným rytmickým cítením a pohybovou expresivitou. Žiaci krúžok navštevujú s radosťou, čo prispieva k rozvoju ich sebadôvery, sociálnych vzťahov a pozitívneho vzťahu k škole.
____________________________________________________________________________________________
Rozprávkovo (PaedDr. Monika Čechová)
Krúžok Rozprávkovo v šk. roku 2025/2026 bude zameraný predovšetkým na rozvoj čitateľskej gramotnosti. Prostredníctvom rozprávkových príbehov (slovenských aj inonárodných) budeme podporovať u žiakov kreativitu, fantáziu, kritické myslenie a jazykovú komunikáciu. Zoznámime ich s rôznymi typmi rozprávok a ich kultúrnym kontextom. Naučia sa vnímať rozprávky nielen ako príbehy, ale aj ako nositeľov múdrosti, morálnych posolstiev a kultúrnych hodnôt. Prostredníctvom rôznorodých metód a aktivít (brainstorming, hlasné čítanie, tvorivé písanie, dramatizácia, projektové vyučovanie, kooperatívne vyučovanie, hry a súťaže) žiaci v tomto záujmovom útvare zažijú smiech, pohodu, zábavu, empatiu, radosť z príbehov a z vlastnej tvorby.
____________________________________________________________________________________________
Šikovné ruky (Mgr. Zuzana Jánošová, MBA)
Je tvorivý krúžok zameraný na výrobu dekorácii, výzdobu školy a rozvoj kreativity žiakov. Pracujeme s rôznymi materiálmi , vyrábame sezónne dekorácie a podieľame sa na estetickej výzdobe školy.
____________________________________________________________________________________________
Šikovníček (Mgr. Martina Jurová)
Záujmový útvar je zameraný na efektívne a zmysluplné využitie voľného času s dôrazom na možnosti a schopnosti žiakov. Činnosť je zameraná na rôzne aktivity – maľovanie, modelovanie, tvorba náramkov a príveskov z korálikov, kreslenie, koláže a ďalšie výtvarnícke techniky. Je tiež zacielená na rozvoj tvorivých schopností a zručností, na formovanie pozitívneho vzťahu k estetickej úprave prostredia.
____________________________________________________________________________________________
Tanečko-spevácky (Mgr. Viera Bednárová)Spevácko-tanečný krúžok je zameraný na rozvoj speváckych a pohybových schopností detí. Žiaci sa hravou formou učia základy spevu, rytmu a tanca, rozvíjajú hudobný sluch, správne dýchanie a koordináciu pohybu. Spojením spevu a tanca si deti budujú sebavedomie, učia sa vystupovať pred publikom a spolupracovať v skupine. Krúžok podporuje kreativitu, radosť z pohybu a hudby a ponúka možnosť vystúpení na školských a kultúrnych podujatiach.
____________________________________________________________________________________________
Tvorivé hry (Mgr. Jana Balčáková)
Pojem „tvorivosť“ je odvodený od latinského slova „creatio,“ čo v preklade znamená tvorbu. Tvorivý dokáže byť každý človek, najmä však ten, ktorý na sebe sústavne pracuje a rozvíja svoju osobnosť. Práve na všestranný rozvoj osobnosti žiaka je zameraný záujmový útvar „Tvorivé hry“ Žiaci sa prostredníctvom rôznych činností, techník a pohybových hier učia tvoriť niečo nové, originálne.
____________________________________________________________________________________________
Výmyselník (Mgr. Beáta Semanová)
Výmyselník - to čo sa nazve odpadom, môže byť v skutočnosti poklad! Premeníme staré kartóny, plasty, plechovky, drievka či textil na originálne kúsky. Pri tvorivej práci si oddýchneme naučíme sa nové techniky spracovania materiálov. Sezónne dekorácie, ekologické nástenky a dizajnové doplnky, ktoré vytvoríme zdobia priestory našej školy. „Záleží nám na životnom prostredí.“