Dňa 10. apríla 2024 sa v popoludňajších hodinách uskutočnila vedomostná súťaž s názvom Práva spotrebiteľa, ktorú pre žiakov 5.- 7. ročníka pripravila a zorganizovala p. učiteľka PhDr. Erika Bačová.
Boli ste dnes v obchode? Prišli ste dnes do školy autobusom? Kúpili ste si niekedy niečo cez internet? Boli ste s daným tovarom nespokojný? Ako ste postupovali? Aj tieto otázky boli predmetom našich aktivít, modelových situácií či samotnej neskoršej diskusie. Každý z nás je spotrebiteľ, nakoľko pravidelne nakupuje výrobky a služby. Je preto dôležité, aby aj naša mladá generácia sa zaradila k uvedomelým spotrebiteľom, ovládala svoje práva a zároveň povinnosti predávajúcich. V rámci súťaže boli žiaci podľa jednotlivých ročníkov rozdelení do skupín. V prvej úlohe mali žiaci zodpovedať na jednotlivé otázky týkajúce sa všeobecného prehľadu v rámci občianskej náuky, dejepisu a tiež správne vyplniť tajničku. Následne som žiakom priblížila Občiansky zákonník a Zákon o ochrane spotrebiteľa. Ich následnou úlohou bolo v stanovenom čase poskladať skladačku. V ďalšej časti som im priblížila jedno z dôležitých práv spotrebiteľa- právo na nápravu. Prostredníctvom jednotlivých príkladov sme si priblížili, ako má spotrebiteľ postupovať pri reklamácii daného tovaru, aké sú jeho práva a zároveň aj povinnosti. Následne sme si v dvojčlenných skupinách popísali modelové situácie pri reklamácií tovaru. V ďalšej časti žiaci pracovali s dokladom o kúpe tovaru. Priblížili sme si, čo musí byť na ňom zverejnené. Poukázala som na to, že v prípade problémov sa spotrebiteľ môže obrátiť na Slovenskú obchodnú inšpekciu alebo Združenie slovenských spotrebiteľov. Priblížila som vplyv reklamy na spotrebiteľa, ktorej cieľom je podporiť predaj tovarov a služieb, pričom je dôležitý kritický postoj spotrebiteľa k informáciám, ktoré sú často klamlivé až zavádzajúce. V poslednej časti som prostredníctvom internetu žiakom predstavila stránku RAPEX- informačný systém, ktorý zabezpečuje rýchlu výmenu informácií o nebezpečných výrobkoch rôzneho druhu. Cieľom tohto výstražného systému je snaha o zabezpečenie, aby sa k spotrebiteľom nedostali nebezpečné výrobky, ktoré by ohrozovali jeho zdravie a bezpečnosť.
Umiestnenie:
1. miesto- 6. A (Liliana Brutovská, Natália Hoppejová, Dominika Mireková, Nina Uličná, Aneta Vaščáková)
2. miesto- 5. A (Veronika Bogačevičová, Kristína Čarnoká, Mária Krokusová, Viktória Majerníková, Filip Papcun, Samuel Richnavský)
3. miesto- 7. A ( Alica Tomašová, Markus Demeter)
Po ukončení jednotlivých súťaží prebiehala bohatá diskusia s množstvom zvedavých otázok našich žiakov. Súťaž sa im páčila pre jej spontánnosť, súťaživosť a získanie nových vedomostí. Podujatie bude prebiehať ďalej, nakoľko navštívime miestne potraviny v obci a ako uvedomelí spotrebitelia si budeme všímať všetky informácie o predajných výrobkoch – dátum spotreby, zloženie, rôznorodosť... Tiež si pozrieme pokladničný doklad a jeho obsah. Veríme, že nám panie predavačky umožnia získané vedomosti z podujatia overiť si v praxi.
Zapísala: PhDr. Erika Bačová, učiteľka
Do fotogalérie bol pridaný nový album Práva spotrebiteľa- 1. časť.
